Description des responsabilités

• Participer à toutes les rencontres organisées par les AT avec les DDE ;
• Soumettre le rapport mensuel à la DDE ;
• Informer les DDE par le biais des AT de certaines difficultés rencontrées sur le terrain ;
• Visiter chaque école appuyée par le projet sous sa responsabilité au moins deux fois par mois ;
• Participer aux réunions trimestrielles des Conseils d'École (CE) et signer les procès-verbaux y relatifs ;
• Appuyer et faire le suivi des activités du CE dans le cadre du projet ;
• Appuyer les écoles bénéficiaires dans l'utilisation adéquate des ressources du projet ;
• Assurer le suivi des normes énoncées lors des formations des directeurs, enseignants ou CE ;
• Appuyer les écoles à collecter et transmettre à l’UGP les pièces justificatives de dépenses effectuées ;
• Divulguer le numéro de la plateforme de communication du projet dans les écoles et directement avec les élèves, enseignants et la communauté des parents ;
• Partager avec les écoles les résultats clés des commentaires reçus sur la plateforme de communication et les actions prises ou à prendre par le projet ;
• Préparer et soumettre le rapport mensuel à l’UGP avec un tableau de planification et calendrier de supervision ;
• Collecter et mettre à jour les informations nécessaires au bon fonctionnement du projet ;
• Participer aux réunions trimestrielles organisées par la Coordination de l’UGP et travailler de manière régulière avec les équipes techniques ;
• Assister l’UGP dans la collaboration et suivi avec les opérateurs de terrain.

Profil recherché

• Avoir une licence de premier cycle et/ou être au deuxième cycle universitaire ou l’équivalent en sciences humaines, sociales, ou autres disciplines pertinentes ;
• Une formation en Gestion de projets d’éducation constitue un atout ;
• Avoir un minimum de trois ans d’expérience dans la gestion/gouvernance de système d’éducation, la politique d’éducation ou la gestion des projets d’éducation ;
• Avoir un minimum de cinq ans d’expérience dans le système éducatif haïtien notamment dans l’enseignement fondamental ;
• Avoir une excellente maîtrise du français et du créole (parlé et écrit). La maîtrise de l’anglais serait un avantage ;

b) Une formation en Gestion de projets d’éducation constitue un atout ; c) Avoir un minimum de trois ans d’expérience dans la gestion/Gouvernance de système d’éducation, la politique d’éducation ou la gestion des projets d’éducation ; d) Avoir un minimum de cinq ans d’expérience dans le système éducatif haïtien notamment dans l’enseignement fondamental ; e) Avoir une excellente maîtrise du français et du créole (parlé et écrit). La maîtrise de l’anglais serait un avantage ;

Composition du dossier de candidature

1. Un CV détaillant le cursus de formation et son expérience professionnelle ;
2. Une copie des diplômes et des attestations ;
3. Une lettre de motivation.

Autre remarque

Les dossiers de candidature doivent être déposés par voie électronique à infomarches_UGP@menfp.gouv.ht ou en version imprimée au secrétariat du Projet sis au # 3, Rue Villevaleix, Péguy-Ville au plus tard le 25 octobre 2024 à 16 heures (4h00 PM) heure locale. L’objet du courriel ou l’enveloppe contenant le dossier doit indiquer clairement : « Assistant Technique-Suppléant».